Gestão Democrática na Educação

COMENTÁRIO REFERENTE À SEMANA 5


Gestão Democrática na Educação

As leituras sugeridas, fórum, troca de idéias com colegas, professore, tutores e aula presencial estão contribuindo de fato muito para com minha aprendizagem ao entendimento em si sobre gestão democrática do ensino público na legislação brasileira, engajamento da organização escolar, e também os conceitos que regem a gestão democrática. Estou no inicio do entendimento sobre as questões que envolvem o contexto histórico e sociopolítico da gestão democrática no plano institucional- legal.
Aprendi entre outras coisas que a gestão patrimonialista é a apropriação de direitos da escola impedindo que a mesma caminhe com autonomia em suas decisões, sejam elas de ordem pedagógica,financeira e/ou administrativas, em seu segmento escolar. Enquanto a gestão democrática é exatamente o contrário: é aquela que busca justiça de direitos, de uma participação plena de toda comunidade escolar visando o bem geral da educação escolar como um todo. Entendi que a participação de todos os segmentos escolares (pais de alunos, alunos, professores, funcionários, dirigentes, secretários), que fazem e usam a educação, são essenciais para o desenvolvimento da administração escolar. A gestão democrática também se faz presente nos rumos que a escola irá seguir. É maravilhoso conseguir associar (devagarzinho) as questões propostas já no módulo 1 da interdisciplina. Agora comecei a refletir de como é importante a participação de todos nas decisões no planejamento escolar (PPP)! ...